童子何知
童子何知 (童子何知 ) 是一个汉语成语,拼音是tóng zǐ hé zhī,童子何知是贬义词。。。。

拼音读音
拼音tóng zǐ hé zhī
怎么读
注音ㄊㄨㄥˊ ㄗˇ ㄏㄜˊ ㄓˊ
出处春秋·鲁·左丘明《左传·成公十六年》:“国之存亡,天也,童子何知焉!”
例子唐·王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》:“童子何知,躬逢胜饯。”
用法作宾语、定语;多用于蔑视的口吻。
※ 成语童子何知的拼音、童子何知怎么读由名句集锦网成语大全提供。
在线汉字转拼音
※ 与(童子何知)相关的成语及拼音:
| 冰壶秋月 | 冰壶:盛水的玉壶;比喻洁白;秋月:中秋的月亮;比喻皎洁。心如冰清;和明月一样洁净。 |
| 治丝益棼 | 整理蚕丝不找头绪;结果越整理越乱。比喻解决问题的方法不对头;不但问题没解决反而更加复杂。棼:纷乱。 |
| 救世主 | 基督徒对耶酥的称呼。比喻挽救世界的人物。 |
| 易放难收 | 话说出去容易,收回来就难了。 |
| 顺口溜 | 民间的一种句子长短不等口头韵文。 |
| 荒淫无耻 | 荒淫:贪酒好色。生活糜烂;不知羞耻。 |
| 穷家富路 | 指居家应节俭,出门则要多带盘缠,免遭困窘。 |
| 进本退末 | 本:根本;末:枝节。指重视根本、主要的东西,抑制直接、次要的。 |
| 杨柳依依 | 杨柳:古诗文中杨柳通用,泛指柳树。依依:轻柔的样子。古人送行,折柳相赠,表示依依惜别。比喻依依不舍的惜别之情。 |
| 和风细雨 | 温和的风和细小的雨。本指自然现象;现多指用和缓的态度和方式处理问题。 |
| 胆寒发竖 | 形容恐怖之极。 |
| 凤毛麟角 | 凤;麟:凤凰、麒麟;是传说中珍禽异兽。凤凰身上的羽毛;麒麟头上的犄角。比喻珍贵、稀少的人或事物。 |
| 鬼瞰其室 | 谓鬼神窥望显达富贵人家,将祸害其满盈之志。 |
| 可想而知 | 想:推想。可以通过推想而了解真相。 |
| 土木形骸 | 形骸:指人的形体。形体象土木一样。比喻人的本来面目,不加修饰。 |
| 化鸱为凤 | 比喻能以德化民,变恶为善。鸱,猫头鹰,古人以为凶鸟。语本《后汉书·循吏传·仇览》:“时考城令河内王涣,政尚严猛,闻览以德化人,署为主簿。谓览曰:‘主簿闻陈元之过,不罪而化之,得少鹰鹯之志邪?’览曰:‘以为鹰鹯不若鸾凤。’” |
| 命与仇谋 | 仇:仇敌。命运使自己经常与仇人打交道。形容命运不好,常遇挫折。 |
| 三三两两 | 三个两个地在一起。形容人数不多。 |
| 有血有肉 | 有生命;有活力;形容文艺作品形象生动;内容充实。 |
| 斗水活鳞 | 语本《庄子·外物》:“周昨来,有中道而呼者。周顾视车辙中,有鲋鱼焉。周问之曰:‘鲋鱼来!子何为者邪?’对曰:‘我,东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉?’”后因以“斗水活鳞”比喻得到微薄的资助而解救眼前的危急。 |
| 道山学海 | 道、学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。 |
| 定国安邦 | 邦:国家。治理和保卫国家,使国家安定稳固。 |
| 家无儋石 | 十斗为一石,两石为一儋。形容家里没有存粮。比喻家境困难。 |
| 法不阿贵 | 法:法律。阿:偏袒;讨好。指法律不偏袒有权势富贵的人。意思是秉公执法;不畏权贵。 |
| 白草黄云 | 形容边塞荒漠凄凉的景象。 |
| 败德辱行 | 败坏道德和操守。 |
| 诸如此类 | 许多像这种类型的。指与上述同类的。诸:一些;许多;如:像。 |
| 在此存照 | 照:查考,察看。写下字据保存进来,以作凭证 |
最近成语拼音查询:
更多成语的拼音